Eneseanalüüs 19.11.2013

1. Kuidas eelnevalt koostatud tegevusplaan toimis? 
2. Kuidas õnnestus/ei õnnestunud tegevuse läbiviimine?
3. Mis takistasid/aitasid tegevust läbi viia? 
4. Kuidas sujus/ei sujunud koostöö õpetajaga?
5. Kuidas sujus/ei sujunud koostöö paarilisega/paarilistega?
6. Mida oleksid teinud teisiti?
7. Kui sinu välja mõeldud  tahab keegi korrata, mida soovitaksid?

Seekordne praktika meeldis mulle kõige enam! Tegevusplaan toimis vägagi hästi ja lapsed vaatasid nii hoolikalt ja tähelepanelikult meie näidatavat muinasjuttu. Panime video poole pealt kinni ja jagasime õpilastele erineva raskusastmega töölehed. Õpetaja ise määras, mis lapsele milline tööleht läheb. Lapsed täitsid töölehti väga usinasti. Käisime klassis ringi ning vastasime laste küsimustele suunavate vastustega. Õpetajaga koostöö oli taaskord väga hea. Kiitis meid kiire tegutsemise ja originaalsuse eest. Mis mulle veel meeldis, oli see, et saime ise tunni lõpus neid töölehti parandada. Armas oli lugeda, mida õpilased olid kirjutanud. Paarilistega sujus töö samuti hästi, mõtlesime koos küsimusi ja ülesandeid välja. Seekord ma vist ei oleks tõesti midagi teisiti teinud. Nägin kui väga antud muinasjutt ja ülesanne lastele meeldisid. Arvan, et see ongi põhiline.